Estamos de estreno del nuevo BLOG del Aula de Informática extraescolar. Nos podéis seguir en la siguiente dirección:
http://auladeinformaticacie.blogspot.com
INFORMÁTICA MES DE MAYO
Responde al siguiente cuestionario indicando la respuesta de
cada pregunta en una serie de diapositivas en alguno de los programas que hemos
utilizado este año:
- Ubica geográficamente el país donde se llevará a cabo este año el Campeonato Mundial de Fútbol. Señala la Capital y los países con los que limita.
- Describe las principales características del país organizador: idioma, población, gobierno, situación económica.
- Visitar la página Mundial de fútbol Brasil 2014 y realizar una lista de los países participantes agrupándolos por continentes. Si tenéis alguna duda preguntad al profesor. Tenéis que indicar la capital del país y su gentilicio.
- Contestad a estas preguntas: (aquí tenéis que hacer clic en “Noticias” y luego en “confirmadas las listas preliminares”)
- - ¿Quién es el jugador más veterano (con más
edad)?
--
¿Quién es el jugador con más mundiales
jugados?
-
¿Quién es la selección que por primera vez
va a jugar el mundial de fútbol?
-
¿Qué selección ha jugado el mundial de
fútbol?
-
¿Qué selección ha ganado más veces el
mundial?
5 5- Escribe el nombre de los jugadores preseleccionados
de la selección española.
6 6- Nombra y señala en un mapa las ciudades y
estadios que serán sedes de los diferentes partidos.
7- -
¿Cómo se llama la mascota del mundial de
fútbol de Brasil? Busca una foto y pégala
8 8-
¿Qué países forman parte del grupo de
España en el mundial?
Tenéis que hacer un archivo en Powerpoint o Prezi en el que se respondan a estas preguntas.
Después me lo tenéis que mandar por correo.
¡Ánimo, ya veréis cuántas cosas vais a aprender!
INFORMÁTICA MES DE ABRIL
¡¡Comenzamos nuevo proyecto Glogster!!
En este final de Abril vamos a comenzar un proyecto basado en la página GLOGSTER.
Para ello lo primeros que tenéis que hacer es ir a
Glogster
Entrar como Student. Tenéis que registraros completando los apartados que aparecen a continuación.
Una vez que os habéis registrado tenéis que seleccionar vuestro Glogster y un tema para empezar. Como lo primero que vamos a hacer es tomar contacto con el programa es importante que inventéis un tema y que empecéis a practicar ya.
Tendremos
que ponerle un Título y después introducir WORDS and CLUES. Pondremos la
palabra y seguida de un espacio la PISTA que tenemos que dar para que sepan
realizar el Crucigrama. Por ejemplo:
Estos días previos a las vacaciones de Semana Santa vamos a potenciar la utilización de Internet como una herramienta de aprendizaje motivadora y eficaz. Los alumnos van a aprender a buscar páginas en Google en las que puedan reforzar y ampliar los contenidos tratados en las clases.
En este final de Abril vamos a comenzar un proyecto basado en la página GLOGSTER.
Para ello lo primeros que tenéis que hacer es ir a
Glogster
Entrar como Student. Tenéis que registraros completando los apartados que aparecen a continuación.
Una vez que os habéis registrado tenéis que seleccionar vuestro Glogster y un tema para empezar. Como lo primero que vamos a hacer es tomar contacto con el programa es importante que inventéis un tema y que empecéis a practicar ya.
ELABORACIÓN DE PASATIEMPOS
Vamos a aprender a crear diferentes pasatiempos con
unos cuantos programas. Después los compartiremos y vamos a ver si sois capaces
de resolverlos. ¡Os apuntáis!
Vamos a ir a la siguientes dirección:
Primero tenemos que pensar un tema para elaborar
una sopa de letras.
Como va a ser una prueba vamos a hacer una sopa de
letras con los nombres de los compañeros de la clase de Informática.
Vamos a hacer clic en "Word Search"
Tendremos que poner Título, y luego poner en
"Enter your words" escribir los nombres de los compañeros separados
con comas. También tenemos que cambiar el modo a TEXT para poder copiarlo y
pegarlo en WORD.
A continuación vamos a preparar un crucigrama. Para
ello vamos a hacer clic en "CRISS-CROSS"
Trompeta Instrumento de viento-metal y sonido más
agudo
Los temas que vamos a realizar pueden ser
diferentes pero quiero que sean distintos, pro lo que antes de inventar nada
decirme cuál será el vuestro.
Estos días previos a las vacaciones de Semana Santa vamos a potenciar la utilización de Internet como una herramienta de aprendizaje motivadora y eficaz. Los alumnos van a aprender a buscar páginas en Google en las que puedan reforzar y ampliar los contenidos tratados en las clases.
Comenzaremos por una página muy interesante como :
Los contenidos se encuentran repartidos por materias y cursos.
Would you like to know something about Easter?
Come on!
INFORMÁTICA MES DE MARZO
¿Queréis ver los collages que hemos hecho para celebrar el día del padre?
Marcos A.
Inés C.
Marta Y.
Andrea I.
Aquí están los trabajos de los cómics que hicimos en el mes de Febrero:
Para este mes de Marzo vamos a elaborar un collage para el día del Padre. Vamos a necesitar fotos vuestras que podréis mandar a vuestro correo electrónico y de esta forma luego a través del programa las podremos utilizar.
El programa será el siguiente:
http://www.kizoa.es/crear-collages
La idea es que creéis un collage con fotos vuestras para poder mandárselo por correo el día del Padre (19 de Marzo).
La idea es que creéis un collage con fotos vuestras para poder mandárselo por correo el día del Padre (19 de Marzo).
INFORMÁTICA MES DE FEBRERO
Este mes vamos a comenzar con
la elaboración de un cómic. Vamos a utilizar como página web la
siguiente:
Haremos clic en Iniciar
sesión y después en Obtener una cuenta.
Tenéis que elegir vuestro
nombre de usuario, contraseña y correo electrónico.
Una vez registrados tenéis que
ir a la bandeja de entrada de vuestro correo y confirmar el registro.
Ya podríais entrar y comenzar
con la elaboración del cómic.
Podéis realizar distinto tipos
de cómic pero vamos a seleccionar el de 6 viñetas.
Importante: Antes de empezar a
diseñar hay que pensar el tema general y el contenido de cada viñeta.
Tenéis que realizar dos comics: uno de tema libre y otro con el tema de las energías renovables y la disminución de la contaminación.
Tenéis que realizar dos comics: uno de tema libre y otro con el tema de las energías renovables y la disminución de la contaminación.
Aquí os dejo el enlace dónde
podéis encontrar el que yo he hecho:
PROYECTOS PREZI (GRUPOS O SOLISTAS MUSICALES)
http://prezi.com/x_yzbmcmpiae/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share
http://prezi.com/yeubm53ykt58/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share
http://prezi.com/tznvvjk1ckmt/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share
http://prezi.com/_rzwjgyprdep/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share
http://prezi.com/rfxxdbxg8p0u/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share
INFORMÁTICA MES DE ENERO
Primer momento
Vamos a comenzar este nuevo trimestre con nuevos proyectos relacionados con la Informática.
En este mes de Enero vamos a comenzar a trabajar con el programa Powerpoint que podéis encontrar en el paquete Office de vuestro ordenador.
Vamos a elaborar una serie de diapositivas que estará inspirada en los diferentes personajes históricos que aparecen en el plano de metro de Madrid.
Plano de metro de Madrid
Cada uno de vosotros va a tener tres estaciones de metro y tendrá que buscar información.
Para buscar información utilizaremos buscadores en Internet y después vamos a seleccionarla y pegarla en un documento en Word.
Una vez que hayamos sintetizado los más relevante de cada personaje, nos pondremos manos a la obra con la elaboración del Powerpoint.
Antes de empezar a elaborarlo quiero que tengáis en cuanta una serie de consejos:
Es importante que realicéis una ficha biográfica sobre cada
uno. Tienen que aparecer los datos más significativos de su vida y por qué es
importante esa persona para la ciudad de Madrid.
Segundo momento
La presentación de las tres personas la vamos a realizar en Powerpoint. De esta manera podréis practicar las posibilidades que ofrece esta
herramienta de trabajo.
Cada diapositiva tiene que tener como fondo de diapositiva
una imagen del personaje.
Arriba tenéis el mapa del metro de Madrid y podéis buscar las
tres estaciones que os han tocado.
Aspectos que tienen que aparecer en el proyecto:
1.
Datos del personaje: biografía y por qué es
importante esta persona para la ciudad de Madrid.
2.
Imágenes del personaje
3.
¿Por qué es o ha sido celebre esta persona?
4.
¿Cómo podríamos llegar a esta estación de Metro
desde la estación de Metro-La Poveda?
La presentación debe contar con imágenes del personaje o que estén relacionadas con el mismo.
Una vez que el proyecto esté terminado lo tendréis que enviar a:
hectorprofeinformaticacie@gmail.com
INFORMÁTICA MES DE DICIEMBRE
Vamos a visitar algunas de las páginas que podéis utilizar para enviar postales navideñas. Quiero que entréis en alguna de estas páginas, investiguéis y que después me envieis una postal a
hectorprofeinformaticacie@gmail.com
Las páginas a visitar son las siguientes:
2º Momento
Tenéis que visitar estas páginas en las que practicaremos vocabulario en inglés sobre la Navidad. También os he dejado alguna que otro enlace relacionado con los juegos navideños on line.
Espero que os gusten.
Tercer momento
¿Qué os parece que disfrutemos con esta sección de Christmas games on line?
INFORMÁTICA MES DE NOVIEMBRE
Primer momento
1º) Lo primero que vamos a hacer esta semana es terminar el documento WORD que formará parte de nuestro cuaderno de Informática.
En ese documento tiene que aparecer el Título, nombre del alumno y curso y los diferentes proyectos que hemos ido haciendo en el mes de Octubre.
Son los siguientes: portada con PAINT, dibujo hecho con "Face your manga", modificación de fotografías y nuestro VOKI.
2º)Vamos a realizar una redacción en WORD sobre lo que hemos hecho en Halloween en el cole o fuera del cole. También como tema vamos a seleccionar la excursión del primer trimestre. Añadiremos imágenes y cambiaremos el formato de letra. Ya os lo diré.
2º)Vamos a realizar una redacción en WORD sobre lo que hemos hecho en Halloween en el cole o fuera del cole. También como tema vamos a seleccionar la excursión del primer trimestre. Añadiremos imágenes y cambiaremos el formato de letra. Ya os lo diré.
Segundo momento
Vamos a tomar consciencia de las diferentes partes de un ordenador visitando los siguientes enlaces:
Actividad sobre los ordenadores y sus diferentes partes.
INFORMÁTICA EXTRAESCOLAR
5º Y 6 º DE PRIMARIA
Proyecto Voki con voz
HAPPY HALLOWEEN!!!
HALLOWEEN ON LINE GAMES
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